News
2021-04-30
Booster l'esprit critique : Rencontre avec les professeurs Laurent Taskin et Thibault Philippette - Etude OCDE : Early Learning and Child Well-being - Examens environnementaux de l’OCDE (Belgique - 2021) - Publish less, but publish better (Etude Reuters)
Booster l'esprit critique : Rencontre avec les professeurs Laurent Taskin et Thibault Philippette
"L’enseignement universitaire se distingue par sa volonté de former des esprits critiques.
Read article
2021-04-23
RSF Index 2021 - Impacts de la pandémie sur les entreprises de l'Union européenne - Rapport d'entreprise 2020 de la Banque Nationale de Belgique - Prévisions démographiques en Union européenne (Parlement européen)
RSF Index 2021
"Le journalisme est un vaccin contre la désinformation, bloqué dans plus de 130 pays"
"Publié chaque année depuis 2002 à l’initiative de Reporters sans frontières (RSF), le Cl
Read article
2021-04-16
Regards économiques (163) - Lancement de la plateforme "Open Research Europe" - Race and leadership in the news media 2021 (Reuters Institute) - "La valeur de l'eau" (Rapport UNESCO)
Regards économiques (163)
Titre : Prévision économique "en temps réel"
Auteurs : Vincent Bodart (IRES), Alexandre Ounnas (CEPS)
"Parmi les principaux indicateurs macroéconomiques, le
Read article
2021-04-09
9e édition des HERA Awards for Future Generations - Revues "diamant" : étude - Synthèse sur l'environnement en Europe (EEA) - Webinaire à revoir : Forum mondial contre le racisme et la discrimination
9e édition des HERA Awards for Future Generations (du 21 au 29 avril 2021)
"HERA (Higher Education & Research Awards for Future Generations) est un programme de prix d'excellence destiné à s
Read article
2021-04-02
Regards économiques (162) - Enquête d'impact du COVID-19 sur la consommation - Lecture : "Climate journalism in a changing media ecosystem" - 2020-2030 : Décennie numérique de l’Europe (objectifs)
Regards économiques (162)
Titre : Renoncement aux soins médicaux et confinement : les enseignements d’une enquête en ligne
Auteurs : Marie Bertier (UCLouvain), Jeroen Luyten (KULeuven
Read article